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  人才队伍建设是提升托育服务质(zhì )量的保障。面对当前托育专业人才短缺(quē )这一瓶(píng )颈,长沙师范学院学前教育学(xué )院院长张晓辉建议,从教师专业标准体系建设出发,将托育机构师资纳入其(qí )中,提高托育服务专业化水平;从学历提升和专业成长考(kǎo )虑,拓宽专业人员发展路径,增强托育机构从(cóng )业人员对职业的归属感、荣誉感。

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